be동사: am, is, are
am, is, are로 사람이 누구인지, 어디에 있는지, 기분이 어떤지 말해 봅시다.
문제 16개 · 10분
문법 레슨
예문과 함께 짧은 설명을 읽고, 정답 확인이 있는 연습 문제 두 세트를 풀어 보세요.
예문, 문제, 지문은 영어이며 설명과 안내는 번역되어 있습니다.
레슨 36개
일상 습관을 말하는 현재형
do, does, don't, doesn't를 사용한 현재형으로 일상, 습관, 사실을 말해 봅시다.
문제 16개 · 10분
There is와 there are
there is와 there are로 방, 거리, 마을에 무엇이 있는지 말해 봅시다.
문제 16개 · 10분
복수 명사
-s, -es, -ies로 명사를 복수형으로 만드는 방법과 흔한 불규칙 복수형을 배워 봅시다.
문제 16개 · 10분
소유격: my, your, 's
my, your, his, her, our, their, 's로 사물이 누구의 것인지 나타내 봅시다.
문제 16개 · 10분
능력을 나타내는 can과 can't
사람이 무엇을 할 수 있는지 말하고, 능력에 대해 묻고, 짧게 대답해 봅시다.
문제 16개 · 10분
과거형: 규칙 동사와 불규칙 동사
규칙 동사의 -ed, 흔한 불규칙 동사, did로 과거에 끝난 행동을 말해 봅시다.
문제 16개 · 12분
현재형 또는 현재진행형
습관과 사실에는 현재형을, 지금 일어나고 있는 행동에는 현재진행형을 골라 써 봅시다.
문제 16개 · 12분
형용사의 비교급과 최상급
cheaper, more interesting, the biggest, the best 같은 형태로 둘 이상을 비교해 봅시다.
문제 16개 · 12분
셀 수 있는 명사와 셀 수 없는 명사: some, any, much, many
어떤 명사를 셀 수 있는지, some, any, much, many, a lot of를 언제 쓰는지 배워 봅시다.
문제 16개 · 12분
going to와 will을 사용한 미래 표현
going to와 will로 계획, 예측, 제안, 약속, 즉석 결정을 말해 봅시다.
문제 16개 · 12분
ever와 never를 사용한 현재완료
have 또는 has와 과거분사로 인생 경험을 말하고, ever로 질문해 봅시다.
문제 16개 · 12분
현재완료 또는 과거형?
과거의 끝난 시점에 대해 말할 때와 과거를 현재와 연결할 때를 배워 봅시다.
문제 16개 · 15분
제1조건문과 제2조건문
미래의 실제 가능성과 현재의 가상 상황에 대해 말해 봅시다.
문제 16개 · 15분
수동태: 현재와 과거
행위나 결과가 그 일을 하는 사람보다 더 중요할 때 수동태를 사용합니다.
문제 16개 · 15분
관계절: who, which, that, where
한 문장 안에서 생각을 연결하고 사람, 사물, 장소에 대한 정보를 더 알려 줍니다.
문제 16개 · 15분
의무와 조언: must, have to, should
필요한 것, 필요하지 않은 것, 허용되지 않는 것, 좋은 생각인 것을 말해 봅니다.
문제 16개 · 15분
동사 + -ing 또는 to + 동사원형
어떤 동사 뒤에 -ing 형태가 오고 어떤 동사 뒤에 to + 동사원형이 오는지 배웁니다.
문제 16개 · 15분
가정법 과거완료와 혼합 가정법
다른 과거를 상상하고, 과거의 일을 현재의 결과와 연결합니다.
문제 16개 · 15분
과거완료 단순형과 진행형
과거에 먼저 일어난 일을 나타내고, 과거의 한 시점 이전에 진행 중이던 활동에 대해 말합니다.
문제 16개 · 15분
간접화법
다른 사람의 진술, 질문, 요청을 전달하고 시제가 언제 바뀌는지 알아봅니다.
문제 16개 · 15분
have something done과 고급 수동태
다른 사람이 나를 위해 해 주는 일에 대해 말하고, 조동사, 완료 시제, 진행 시제와 함께 수동태를 사용합니다.
문제 16개 · 20분
소망과 후회: wish와 if only
지금 달랐으면 하는 것, 과거에 대한 후회, 짜증 나는 습관에 대해 말해 봅니다.
문제 16개 · 15분
대조: although, despite, however, whereas
서로 대조되는 생각을 정확하게 연결합니다. 연결어마다 알맞은 문법과 문장 부호를 사용하세요.
문제 16개 · 15분
부정·제한 부사구 뒤의 도치
hardly, not until, under no circumstances 같은 표현 뒤에서는 조동사를 주어 앞에 둡니다.
문제 16개 · 22분
강조를 위한 분열문
it 분열문과 what 분열문을 사용하여 문장에서 가장 중요한 부분에 초점을 맞춥니다.
문제 16개 · 20분
조동사 완료형: 과거에 대한 추측
must have, can't have, might have, should have를 사용하여 과거의 일을 알맞은 확신 정도로 판단합니다.
문제 16개 · 22분
분사구문과 축약절
-ing, -ed, 완료 분사구문으로 글을 더 간결하게 만들고, 현수 분사를 피합니다.
문제 16개 · 22분
생략과 대용
so, not, do so, one/ones, 축약된 부정사, 조동사만 쓰는 대답으로 반복을 피합니다.
문제 16개 · 20분
가정법과 격식 있는 가정 표현
격식 있고 고상한 영어에서 원형 가정법, were, 그리고 비현실적인 현재 의미를 나타내는 과거형을 사용합니다.
문제 16개 · 22분
명령적 가정법과 정형화된 가정법
요구를 나타내는 동사와 형용사 뒤에서 원형 가정법을 사용하고, come what may 같은 고정 표현을 알아 둡니다.
문제 16개 · 25분
부정 부사구, so, such 뒤의 도치
부정·제한을 나타내는 문장 앞 표현 뒤와 so, such 뒤에서 조동사를 주어 앞에 둡니다.
문제 16개 · 25분
강조와 양보를 위한 전치
강조를 위해 단어를 앞으로 옮기고, Strange as it may seem 같은 형태로 양보를 나타냅니다.
문제 16개 · 25분
학술 문체의 명사화
동사와 형용사를 명사로 바꿔 글을 더 압축적이고 추상적이며 격식 있게 만듭니다.
문제 16개 · 25분
담화에서의 생략과 대용
so, not, one, do so, 축약절로 반복을 피하고, 어떤 생략이 자연스럽게 들리는지 알아 둡니다.
문제 16개 · 25분
비현실적 과거형과 도치 조건문
현재나 미래의 비현실을 나타내는 과거형을 사용하고, should, were, had를 도치하여 if를 생략합니다.
문제 16개 · 25분
Joy English의 자체 제작 레슨입니다. 레벨은 참고용입니다.