C1Participle clause (ประโยคย่อยแบบ participle)22 นาที
Participle clause และ reduced clause
Participle clauses and reduced clauses
ทำให้งานเขียนกระชับขึ้นด้วย participle clause แบบ -ing, -ed และ perfect และหลีกเลี่ยง dangling participle
Participle clause ใช้ participle แทนประโยคที่ยาวกว่า ทำให้ประโยคสั้นลงและสละสลวยขึ้น พบได้ทั่วไปในงานเขียนระดับสูงเพื่อบอกเวลา เหตุผล ผลลัพธ์ หรือการบรรยายโดยไม่ต้องใช้คำเชื่อม กฎสำคัญคือ subject of the participle clause must be the same as the subject of the main clause หรือก็คือประธานของ participle clause ต้องเป็นประธานเดียวกับประโยคหลัก
| รูปแบบ | ความหมาย | ตัวอย่าง |
|---|---|---|
| -ing (present participle) | action at the same time, or cause | Walking along the shore, we saw a dolphin. |
| Perfect participle: having + -ed | action completed first | Having checked the report twice, Lena felt confident. |
| -ed (past participle) | passive meaning | Built in the early nineteenth century, the mill is now a museum. |
| Being + noun / adjective | reason (because ... is / was) | Being a keen gardener, he knew exactly when to plant. |
| Not + participle | negative | Not knowing the way, we asked a passer-by. |
| With + noun + participle | background detail | With the budget approved, the project could begin. |
| Noun + participle (absolute) | formal background detail | The task completed, everyone went home. |
Reduced relative clause (relative clause แบบลดรูป)
ลดรูป relative clause ได้โดยตัดสรรพนามและกริยาช่วยออก The woman who is sitting by the window จะกลายเป็น the woman sitting by the window และ the paintings that were damaged in the flood จะกลายเป็น the paintings damaged in the flood ใช้รูป -ing เมื่อมีความหมายเชิงกระทำ และใช้รูป -ed เมื่อมีความหมายเชิงถูกกระทำ
- Faced with a tight deadline, the team worked through the weekend.
- The delegates opposing the proposal were asked to submit forms.
- Written in a hurry, the letter contained several errors.
- Not wanting to be late, she took a taxi.
แบบฝึกที่ 1 จาก 2
เลือกรูปที่ถูกต้อง
เลือกตัวเลือกที่เติมแต่ละประโยคได้อย่างถูกต้อง
แบบฝึกที่ 2 จาก 2
เติมประโยคย่อยให้สมบูรณ์
พิมพ์รูป participle ที่ถูกต้องของกริยาในวงเล็บ โดยเติม Not, Having หรือ Being หากจำเป็น
(finish) their exams, the students left the hall.
The woman (sit) by the window is my aunt.
(not / know) the way, we asked a passer-by.
Most of the paintings (damage) in the flood were restored.
(write) in a hurry, the letter contained several mistakes.
The task (complete), everyone went home.
Not (want) to be late, she took a taxi.
(be) a keen gardener, he knew exactly when to plant.
แหล่งที่มา
บทเรียนต้นฉบับโดย Joy English
ระดับเป็นเพียงคำแนะนำ หากพบข้อผิดพลาด แจ้งเราได้ทางหน้าติดต่อเรา