C2ลำดับคำ25 นาที
การย้ายส่วนขึ้นหน้าเพื่อเน้นและแสดงความขัดแย้ง
Fronting for emphasis and concession
ย้ายคำขึ้นหน้าประโยคเพื่อเน้น และแสดงความขัดแย้งด้วยรูปแบบเช่น Strange as it may seem
ปกติภาษาอังกฤษวางประธานไว้ก่อน แต่นักเขียนที่ชำนาญจะ front องค์ประกอบหนึ่ง คือวางไว้ต้นประโยค เพื่อเน้น เปรียบต่าง หรือเชื่อมกับประโยคก่อนหน้าให้ลื่นไหล โครงสร้างที่ถูกย้ายขึ้นหน้าบางแบบต้องมี inversion (การกลับประธาน) ส่วนบางแบบไม่ต้อง
| โครงสร้าง | รูปแบบ | ตัวอย่าง |
|---|---|---|
| Fronted place or direction + motion verb | adverbial + verb + subject | Down the lane rolled the old cart. |
| Fronted complement | complement + be + subject | Key to the plan is the support of the staff. |
| Fixed fronted phrases | gone / here / there + verb | Gone are the days of easy credit. |
| Concession with adjective, adverb or verb | adjective + as / though + subject + verb | Strange as it may seem, the quietest room was the busiest. |
| Concession with much / try | much as; try as + subject + might | Try as he might, he could not open the lid. |
| Emphatic auxiliary | subject + do / does / did + base verb | She does deserve the prize. |
| Fronted object for contrast | object + subject + verb | That I cannot accept. |
ใน concessive fronting คุณศัพท์ คำวิเศษณ์ หรือกริยาจะมาก่อน แล้วตามด้วย as หรือ though ไม่ใช่ although: Hard though it was, Kofi admitted the mistake. กับ much เราพูดว่า Much as I admire her courage, I cannot support the plan. การกลับประธานด้วย be ยังพบได้หลังส่วนเติมเต็มที่ย้ายขึ้นหน้า: Also important is the cost of training.
- Up the steps ran the children, laughing loudly.
- Here comes the bus at last!
- Brave as the rescuers were, they could not enter the tunnel.
- Not a single word of apology did she offer.
- I rarely praise anyone, but Aiko really does deserve it.
แบบฝึกที่ 1 จาก 2
เลือกรูปที่ถูกต้อง
เลือกตัวเลือกที่เติมแต่ละประโยคได้อย่างถูกต้อง
แบบฝึกที่ 2 จาก 2
เติมประโยคให้สมบูรณ์
พิมพ์คำที่ขาดหายไป หากมีกริยาให้ในวงเล็บ ให้ใช้รูปที่เหมาะสม
Try she might, Mina could not remember the password.
I don't often praise people, but Aiko really deserve it.
Up the steps (run) the children, laughing and shouting.
Here (come) the bus at last!
Not for one moment she doubt that the team would succeed.
Standing at the centre of the debate (be) the question of funding.
Important the cost is, the quality of the materials matters even more.
Tomás is not rich, nor he want to be.
แหล่งที่มา
บทเรียนต้นฉบับโดย Joy English
ระดับเป็นเพียงคำแนะนำ หากพบข้อผิดพลาด แจ้งเราได้ทางหน้าติดต่อเรา