Joy English
Joy English

C2 การใช้ภาษาอังกฤษ

C2ดนตรีและการแสดง38 นาที

แบบทดสอบ 4: ดนตรีและการแสดง

Test 4: Music and performance

แบบทดสอบแบบผสมระดับเชี่ยวชาญเกี่ยวกับคอนเสิร์ต การซ้อม และการตีความ: คำที่ใช้คู่กันอย่างละเอียด การกลับประโยค อนุประโยคสัมพันธ์ และการสร้างคำ

แบบทดสอบการใช้ภาษาอังกฤษระดับ C2 นี้อยู่ในโลกของดนตรีและการแสดงสด ส่วนที่ 1 ทดสอบคำศัพท์ที่แม่นยำและวลีตายตัว ส่วนที่ 2 ทดสอบโครงสร้าง เช่น การกลับประโยคและอนุประโยคสัมพันธ์ (มีช่องว่างหนึ่งข้อให้เติมประโยคที่เรียบเรียงใหม่) และส่วนที่ 3 ทดสอบคำนามนามธรรม คำคุณศัพท์ และคำนำหน้าเชิงปฏิเสธ

แบบฝึกที่ 1 จาก 3

ส่วนที่ 1: ช่องว่างแบบเลือกคำตอบ

เลือกคำหรือกลุ่มคำที่เติมประโยคแต่ละข้อได้เหมาะที่สุด

  1. The quartet played as _____, every entry exactly together.

  2. The soloist brought the house _____ with an encore nobody had expected.

  3. The conductor’s gestures were barely _____, yet the orchestra responded at once.

  4. Her playing, _____ technically flawless, lacked any real warmth.

  5. Critics were divided: some found the production daring, _____ thought it merely self-indulgent.

  6. The composer left the final bars deliberately _____, inviting each performer to decide how to end.

  7. Such _____ the power of the final chord that several listeners wept.

  8. She is the most _____ of musicians: she can play almost anything by ear.

ตอบแล้ว 0 จาก 8 ข้อ

แบบฝึกที่ 2 จาก 3

ส่วนที่ 2: ช่องว่างแบบเติมคำเอง

พิมพ์คำหรือกลุ่มคำที่หายไปในแต่ละช่องว่าง เขียนเพียงคำเดียว เว้นแต่ข้อนั้นต้องใช้วลีสั้น ๆ อย่างชัดเจน

  1. Not once the performers lose their concentration during the long second movement.

  2. The piece is difficult to play, let alone sing.

  3. So demanding the part that few singers dare to attempt it.

  4. The audience, most whom had never heard the work, listened in rapt silence.

  5. She played the passage as she had known it all her life.

  6. Should the soloist unwell, the understudy will step in.

  7. The critic admitted that she had heard like the singer’s voice before and struggled to describe it.

  8. The composer, work was largely ignored in her lifetime, is now widely performed.

ตอบแล้ว 0 จาก 8 ข้อ

แบบฝึกที่ 3 จาก 3

ส่วนที่ 3: การสร้างคำ

ใช้คำที่เป็นตัวพิมพ์ใหญ่ท้ายประโยคแต่ละข้อสร้างคำที่เข้ากับช่องว่าง พิมพ์หนึ่งคำ

  1. The pianist’s was breathtaking: she played the hardest passages without a flicker of effort. (VIRTUOSO)

  2. The conductor was known for his attention to detail. (PAIN)

  3. The performance was marred by several entries from the brass section. (PRECISE)

  4. The of the opening, barely above a whisper, silenced the hall. (QUIET)

  5. Her of the slow movement divided critics, some finding it moving, others merely sluggish. (INTERPRET)

  6. Years of practice had given her hands an almost effortless precision. (DISCIPLINE)

  7. The audience was , clapping politely but never rising to its feet. (ENTHUSE)

  8. Few composers have written so for the cello. (MOVE)

ตอบแล้ว 0 จาก 8 ข้อ

แหล่งที่มา

บทเรียนต้นฉบับโดย Joy English

ระดับเป็นเพียงคำแนะนำ หากพบข้อผิดพลาด แจ้งเราได้ทางหน้าติดต่อเรา