C1เทคโนโลยีและสังคม30 นาที
แบบทดสอบ 4: เศรษฐศาสตร์ของความสนใจ
Test 4: The economics of attention
แบบทดสอบแบบผสมระดับสูงเกี่ยวกับสื่อดิจิทัล ข้อมูล และสิ่งรบกวนสมาธิ: คำที่ใช้คู่กัน การเปรียบเทียบ การกลับประโยค และการสร้างคำ
แบบทดสอบการใช้ภาษาอังกฤษระดับ C1 นี้เกี่ยวกับวิธีที่แพลตฟอร์มดิจิทัลแข่งขันกันเพื่อแย่งความสนใจ ในส่วนที่ 1 ให้เลือกตัวเลือกที่ดีที่สุด ในส่วนที่ 2 ให้เขียนคำที่หายไป 1 คำ และในส่วนที่ 3 ให้เปลี่ยนรูปคำเพื่อให้เข้ากับประโยค
แบบฝึกที่ 1 จาก 3
ส่วนที่ 1: ช่องว่างแบบเลือกคำตอบ
เลือกคำหรือกลุ่มคำที่เติมประโยคแต่ละข้อได้เหมาะที่สุด
แบบฝึกที่ 2 จาก 3
ส่วนที่ 2: ช่องว่างแบบเติมคำเอง
พิมพ์หนึ่งคำในแต่ละช่องว่าง
Rarely users read the terms and conditions before accepting them.
the reason, many people find it hard to log off.
People are increasingly aware of the extent which their data are collected.
The more content we consume, less we remember.
I would rather you not use your phone at the table.
Be it a game a news feed, the design aims to hold your gaze.
Users are seldom of how much data they hand over.
Apps may be free, but we pay our attention instead.
แบบฝึกที่ 3 จาก 3
ส่วนที่ 3: การสร้างคำ
ใช้คำที่เป็นตัวพิมพ์ใหญ่ท้ายประโยคแต่ละข้อสร้างคำที่เข้ากับช่องว่าง พิมพ์หนึ่งคำ
Many users find the constant alerts . (INTRUDE)
Excessive screen time can lead to a of concentration. (DETERIORATE)
The of social media has changed how news spreads. (PREVALENT)
Regulators have called for greater about how algorithms work. (OPEN)
The app is addictive, according to its critics. (DELIBERATE)
Many users make choices about privacy settings because they never read the explanations. (INFORM)
It offers a honest account of digital life. (REFRESH)
Her to resist the pull of her phone, even for an hour, worried her family. (ABLE)
แหล่งที่มา
บทเรียนต้นฉบับโดย Joy English
ระดับเป็นเพียงคำแนะนำ หากพบข้อผิดพลาด แจ้งเราได้ทางหน้าติดต่อเรา