Joy English · المستوى C1 · البحث والدليلjoy-english.com

الاختبار 1: البحث والدليل والشك

الاسم:التاريخ:

اختبار متقدم متنوع عن كيفية وزن الادعاءات العلمية وإعلانها والتشكيك فيها: التلازمات اللفظية وأدوات الربط والقلب النحوي واشتقاق الكلمات.

الجزء 1: فراغات الاختيار من متعدد

اختر الكلمة أو العبارة التي تكمل كل جملة على أفضل وجه.

  1. Journalists sometimes ___ the significance of a single small study, presenting tentative results as settled fact.
    • a) overturn
    • b) overtake
    • c) overplay
    • d) overhaul
  2. The correlation was strong, but that does not ___ imply that one factor causes the other.
    • a) necessarily
    • b) evidently
    • c) eventually
    • d) hardly
  3. Not until the data had been re-analysed ___ the original error come to light.
    • a) has
    • b) was
    • c) had
    • d) did
  4. The sample was small; ___, the results were consistent across all three sites.
    • a) as a result
    • b) even so
    • c) in that case
    • d) for instance
  5. The authors ___ their claims with several caveats, noting that more work is needed.
    • a) quantify
    • b) qualify
    • c) amplify
    • d) identify
  6. The new theory has been ___ a good deal of scepticism.
    • a) run up
    • b) faced up
    • c) met with
    • d) come across
  7. The research, the findings of ___ are freely available, was funded by a charity.
    • a) whose
    • b) that
    • c) what
    • d) which
  8. Had the researchers ___ the sample earlier, they might have avoided the bias.
    • a) widen
    • b) widened
    • c) been widened
    • d) widening

الجزء 2: الفراغات المفتوحة

اكتب كلمة واحدة في كل فراغ.

  1. The report stops ___ of claiming that the drug is completely safe.
  2. The effect, ___ far as the evidence suggests, is modest.
  3. Little ___ the researchers know that their error would be exposed within a week.
  4. Convincing ___ they may seem, the results do not prove a causal link.
  5. The scientists were reluctant to speculate ___ the cause until more data came in.
  6. Rather ___ accept the findings at face value, the editor asked for an independent review.
  7. The journal has a policy ___ which every paper must include a statement on funding.
  8. Whatever the merits of the study, it cannot be taken ___ proof that the treatment works.

الجزء 3: تكوين الكلمات

استخدم الكلمة المكتوبة بالأحرف الكبيرة في نهاية كل جملة لتكوين كلمة تناسب الفراغ. اكتب كلمة واحدة.

  1. Critics described the sampling as ___ and open to bias. (SYSTEM)
  2. The ___ of the findings has been questioned by several teams. (VALID)
  3. Her claim was never ___ by independent evidence. (SUBSTANCE)
  4. There is widespread ___ with the way results are reported, and many scientists are calling for reform. (SATISFY)
  5. The committee's commitment to ___ reassured the public. (TRANSPARENT)
  6. It would be ___ to draw firm conclusions from so little data. (WISE)
  7. The ___ of the team's approach lay in combining two methods. (ORIGIN)
  8. The figures were ___ presented in the press release. (MISLEAD)

مفتاح الإجابات

الجزء 1: فراغات الاختيار من متعدد

  1. c) overplayTo overplay something تعني المبالغة في أهميته. أما الأفعال الأخرى فلها معانٍ مختلفة.
  2. a) necessarilyDoes not necessarily imply نمط ثابت. أما Hardly فتصنع نفيًا مزدوجًا.
  3. d) didبعد تعبير زمني منفي في بداية الجملة نقلب الفاعل والفعل المساعد: did the error come to light.
  4. b) even soEven so تقدّم تباينًا مع ما قيل للتو. أما أدوات الربط الأخرى فلا تناسب المنطق.
  5. b) qualifyTo qualify a claim تعني تقييده بإضافة شروط أو تحفظات.
  6. c) met withBe met with scepticism تعني أن الناس يقابلون الشيء بالشك.
  7. d) whichبعد حرف الجر (of) نستخدم which للأشياء: the findings of which.
  8. b) widenedهذا شرط ثالث مقلوب: Had + الفاعل + اسم المفعول. الباحثون هم الذين قاموا بالتوسيع، لذا نستخدم المبني للمعلوم widened.

الجزء 2: الفراغات المفتوحة

  1. shortStop short of doing something تعني الاقتراب من فعله دون بلوغه تمامًا.
  2. as / soAs far as وso far as كلتاهما صحيحة وتعنيان "بقدر ما".
  3. didظرف منفي مثل little في بداية الجملة يتطلب قلبًا: did the researchers know.
  4. as / thoughالنمط صفة + as/though + فاعل + may/might يعني "مهما بدت مقنعة".
  5. about / on / over / upon / regarding / concerningيصح Speculate about أو on أو upon أو over شيئًا؛ ويصلح أيضًا regarding وconcerning.
  6. thanRather than + المصدر تعني «بدلًا من فعل شيء».
  7. under / byA policy under which أو by which تصف قاعدة تنطبق على الجميع.
  8. asنقول take something as proof أو as evidence.

الجزء 3: تكوين الكلمات

  1. unsystematic / nonsystematic / non-systematicنحتاج إلى صفة ذات معنى سلبي: unsystematic (أو non-systematic).
  2. validityبعد the نحتاج إلى اسم. الاسم المشتق من valid هو validity.
  3. substantiatedالمبني للمجهول was never ... by يحتاج إلى اسم مفعول. من substance نشتق الفعل substantiate، فنكتب substantiated.
  4. dissatisfactionيحتاج الاسم إلى بادئة نفي: dissatisfaction.
  5. transparencyبعد حرف الجر نحتاج إلى اسم: transparency.
  6. unwiseBe + صفة: المعنى سلبي، لذا unwise.
  7. originalityيحتاج الفاعل إلى اسم يدل على صفة كون الشيء جديدًا: originality.
  8. misleadinglyنحتاج إلى ظرف يعدّل اسم المفعول presented: misleadingly.