Joy English · Nivel C1 · Educaciónjoy-english.com
La evaluación más allá de los exámenes finales
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Sigue una clase que sopesa dos posturas y termina con una conclusión equilibrada.
Escucha cada frase y escribe lo que oyes.
Audio y corrección de respuestas: https://joy-english.com/es/listening-lessons/assessment-beyond-final-examinations
Palabras que debes conocer
- reliable
- Fiable. Algo en lo que puedes confiar porque es correcto.
- rote learning
- Aprendizaje memorístico. Aprender repitiendo, sin entender del todo.
- evaluation
- Evaluación. Un juicio sobre la calidad o el valor.
- disadvantage
- Perjudicar, poner en desventaja. Colocar a alguien en una posición peor.
Respuestas
- Today's lecture considers whether final examinations are the most reliable way of measuring what a student has really understood.'Today's lecture' enlaza la s y la l. 'Whether' (no 'weather') introduce una pregunta indirecta.
- Critics argue that a single high-pressure test rewards rote learning and benefits candidates who happen to perform well under stress.'High-pressure' se puede escribir con o sin guion. 'Happen to' significa por casualidad.
- Continuous assessment, by contrast, spreads the evaluation across many tasks, which can reveal gradual progress as well as isolated successes.'By contrast' señala la opinión opuesta. 'Progress' es un sustantivo aquí: PRO-gress.
- However, it also demands considerably more time from teachers, and it may disadvantage students who lack quiet places to study.'Lack' significa no tener. 'Considerably' se dice con tres o cuatro sílabas: con-SID-ra-bly.
- The evidence therefore suggests that a balanced combination of both methods is likely to be fairer than either alone.'Therefore' señala una conclusión. 'Likely to be' se dice 'likely-ta-be'. 'Fairer than' es un comparativo.